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在师徒结对中,有的是同年级的教师,有的是不同年级的教师,这就非常考验教师们的设计能力,不同年级组的就要根据孩子的特点进行同课异构的设计。

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    除了生动的课堂,小学生一日常规也是校园生活的一个缩影,在小小前辈的带领下,孩子们了解了校园景点、学校的课程设置、课堂纪律、课间文明休息、就餐礼仪、校园安全等内容,本学期学校主推“一平米岗位”活动,孩子们也尝试起做小主人,维护好身边一平米的干净整洁。

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    活动过程具有体验性、感悟性。

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    结合台湾慈济的“人文”理念,设计了以“认识自我”、“建立关系”、“人与自然”、“人与社会”为框架的人文实践课,每次课程都有绘本阅读,把阅读融入整体课程设计,不再是为读而读,而是和主题相联系,潜移默化中推进阅读。...

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    ”对于身为高中生的我们,身为祖国未来的我们,更改铭记和平的来之不易,发愤图强,奋斗不止,利用有限的光阴,体现青春的价值、生命的价值。...

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有的给小猴子喂食、有的吵醒大熊猫睡觉,孩子们开心极了。...

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盛校长介绍了立达中学语文课堂教学一贯坚持的“一课一得”,始终关注引导学生愿学、会学、乐学,从而提高自身的学习能力,这也是从小学到中学的语文老师都应该重视的。...

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作为家长要和孩子一同成长,从意识、到知识、到观念要不断更新。...

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(摄影:张敏薇;责任编辑:高健;责审:郑亚捷)...

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此外安全教育更是重中之重,让孩子们学会排队、走路时要跟紧前面小朋友、不掉队等。...

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准备妥当后,3点钟活动准时开始,由本班老师发给家长地图,家长们和孩子从起点处打卡,一声令下,家长和孩子向箭一般的飞奔出去,在快速行进中看地图、找标点、打卡游戏、按顺序依次3个点标全部找到后快速跑到终点,用时最短者为胜。...

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接近中午时,师生们在公园中找了一片空地,铺上一块垫子,开始午餐咯!大家还会拿出自己的一些小零食和同伴分享,享受这美好的野餐时光,同时感受大自然带来的魅力,空气中弥漫着新鲜的气息,夹杂着花、树、草和泥土味道。...

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通过此次培训,老师们在开展游戏课程中一定会更加明确方向,如何创设环境、如何提供材料、如何观察和指导幼儿,提高游戏的观察与指导能力。...

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“融合课程也许是一条更为艰难的道路。...

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青年们同样沉浸在感动之中,他们纷纷表示要从做好本职工作做起,将英烈精神内化于心。...

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活动中,蓬二小的张凝珏老师和区学科带头人,立达中学殷会荻老师进行民同课异构的教学展示。...

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举办师徒带教仪式,是对带教师傅的一种尊重,也是对师徒权利责任的一种明确,这也是会计管理中心整个队伍建设的一个重要组成部分。...

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4月17日下午,敬业初级中学师生参加了第十五届上海教育博览会“黄浦教育”展区学校展示活动。...

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10个展馆展示了近1000件标本和模型,其中珍稀物种标本近千件。...

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上海自然博物馆里有10个展馆,分别是:起源之迷,生命长河,演化之道,大地探珍,缤纷生命,生态万象,生存智慧,人地之缘,上海故事和未来之路。...

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同时,科幼还通过“科技嗨儿”APP、微信等线上线下多种方式,向家长宣传今年幼升小信息登记、招生政策问答等方面的工作,以此缓解家长的焦虑,确保登记工作有序开展。...

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(摄影:张敏薇;责任编辑:高健;责审:郑亚捷)...

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因而从生态教育学的理念出发,积极探索“和谐统一、共生共长”的生态课堂。...

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最后家长与孩子们一起完成风筝,在学校楼顶花园里放飞风筝。...