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    本次“探寻二战风云,珍惜可贵和平”的历史学科活动,通过对于战争的进一步思考与分析,进而使学生感受到对于战争的探究并不仅仅局限于战争的表层含义上,相反是通过战争带来的灾难与残酷反向感受到和平的来之不易与宝贵。

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    在开场中海华民乐队一首《丰收情》震撼全场,而民乐声声之后学校英语老师和海华民乐队指挥以中英文结合的方式对学生进行民乐器现场表演和知识普及,更使得传统文化和英语元素得以巧妙结合。

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    投掷物可以提供不同轻重、大小的材料。...

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    在“我给爸妈喂好吃”的环节中,孩子们自己动手给爸爸妈妈们剥花生、喂香蕉,平时都是家长剥给孩子吃,今天孩子做小主人喂给家长吃,让在场的家长们深深感受到孩子确实长大了、懂事了。...

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2018年5月被定为上海市第四中学第四届班主任节,班主任节的主题升旗仪式于集美礼堂举行。...

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在一曲曲历久弥新、耳熟能详的经典红歌声中;在一曲曲旋律清新,节奏活泼的校园歌声中,现场成了欢乐的海洋,台上的小朋友们充满激情地演唱,时而轻柔婉转,时而跌宕激昂。...

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非联盟组冠军由世外中学收入囊中,第二第三名分别是华育中学和西南位育中学。...

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互动环节,乌南家长们就儿童喂养和过敏等问题踊跃提问,针对这些问题崔医生总结了引起过敏的三大因素,同时,提出了“孩子不是你的面子,是在大人引导中长大,而不是在管理中长大”“养育方式没有对错,关键是全家人应遵循一个方式”“孩子需要爸爸的陪伴”等教养观点。...

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本次龙南幼儿园科技节的主题是“绿色生活、科技相伴”,活动现场张园长围绕主题内容引导孩子们说说身边的“绿色”和“科技”,帮助孩子更直观形象地理解本次科技节活动的意义。...

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为了让宝贝们养成自觉饮水的好习惯,老师为孩子们创设了“我爱喝水”的互动墙。...

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2018年5月16日下午,上海市信息科技教研员张汶老师等专家一行莅临上海市世界外国语中学指导信息科技教学与教研工作。...

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接着,上海教师发展中心副主任王枫老师通过游戏、戏剧、绘画等多样化的方式让成员间相互认识,增强对自我的认知,激发老师对未来的职业生涯有进一步的探索和思考。...

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6月15日,对于汇家幼儿园的小朋友和家长而言是极其难忘的日子。...

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除此以外,学生在学习时间里使用手机的趋势也明显上升。...

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教研现场的教师互动与思辨,体现出汇星老师的对于教研的认真态度、善于思辨的能力、乐于完善自我的精神,在汇星的教研体系下,汇星的教师得到了专业的发展,凝结成了一支更加有冲劲、更强大的队伍。...

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梅园中学积极安排活动,为此次交流活动的顺利开展做了精心准备和安排。...

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瞿老师根据四年级学生的认知规律和身心特点,以促进学生身心健康发展作为主要目标,从三个方面引导学生快速出手进行投掷,培养了学生自主、合作、探究的能力,并尽可能多的给学生展示自我的空间和机会。...

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十四岁的生日会上,家长们带来了给孩子的一封信,第一次通过信件的方式和孩子们交流,父母的心情难以言喻,孩子们也湿了眼眶。...

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卡里沛!温暖的位育实验学校!(责任编辑:樊佩;责审:郑亚捷)...

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以学生在英语学习的感受为主线,以学生说和用英语来来设计本次英语节活动。...

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为实现家园教育同步,让家长更多地全面地了解孩子在园的一日生活、学习情况,使家园携手共育促进孩子的健康成长。...